从“美术”走向“艺术”——中国美术学院高嵬副教授莅临我校参观指导
时间:2023.04.28浏览:2561次
4月27日,中国美术学院硕士生导师高嵬副教授莅临我校参观指导,我校党支部文享艺书记、高中部黄毅平副校长等领导陪同参观。高嵬副教授一行参观了我校教学楼、图书馆、体育馆、美术专业教室等场馆,并与学校领导就学校校园文化创建、美术学科建设、学生培养方向等进行交流和探讨。
高嵬副教授走进高中部美术课堂,与美术专业学生进行课内交流和指导。她鼓励同学们:“学校的教学条件好,老师的专业水平高,同学们基础扎实、认真努力,相信一定能取得不错的成绩,未来也期待在国美校园中与同学们再次见面。”
高嵬副教授从走向艺术的道路选择、中国美术学院介绍、美术类各专业特点、境外求学途径及人工智能时代对美术的影响等多方面进行了分享。
高嵬副教授认为美术是通过绘画、雕塑、摄影等艺术形式来表现美的术。它是一种表达艺术感受和思想的手段,可以通过创造性的方式来表达对生活、社会和自然世界的认识和感受。而艺术是一种文化现象,它不仅可以激发人们的审美情感和创造力,也可以反映社会的历史、文化和价值观。相较于美术,艺术是以创造性和表现性为主要特征,通过不同形式和媒介进行表现和传达的一种文化现象。因此,可以说美术是艺术范畴中的一部分,而非全部。
从教授的分享中,同学们获得了对梦想中的高等学府更加清晰的认知,以及考学时应该选择什么专业类型有了理性的思考。
中国美术学院作为国内学科最完备、规模最齐整的一所国立高等美术院校,高度重视文化传承创新与艺术教育的双重职责,致力打造视觉艺术东方学体系,打造具有东方文脉与方法特质的一流视觉艺术学科群,实施“大类招生、分类培养”的策略,设立专业基础教学部,实现“两段式”教学法,在专业内建构“实验室一工作室一研究所”融通的三环结构教学模式。开创性地完成了“五学院十学科”学科结构改革。建立以“劳作上手、读书养心“和“人民之心、美美与共”的实践教学体系,形成本、硕、博多层次的办学格局。
未来进入大学,将如何中实现“学的自由”。了解到中国美术学院的“完全学分制”,是一种打破学年界限,以学分来计量学习总量,以绩点来衡量学习质量,以人才培养方案为目标指向,由学生自主选择学习内容和进度,修满专业要求必要学分总数作为毕业标准的教育管理制度。在这种制度下,学生学习的自主性和积极性得到极大的激发,但也意味着学生要有很强的学习规划能力。
教授的分享让面临高考的学生们不局限于眼前的备考绘画基础,打开眼界,提前规划,对高考、本科,甚至是更进一步的境外学习交换机会和留学计划都应通盘考虑。
整场讲座内容丰富,为即将升学的同学们提供更多的资讯和视角,带来艺术鉴赏和美术专业选择方面的启发。正如高嵬副教授所说,希望同学们继续保持本心,不断“劳作上手、读书养心”,践行中国美术学院的艺术倡导:“如匠人般劳作,如哲人般思考”,相信在未来,大家都能充分地感知美、发现美、创造美!
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